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幼兒園設計的新標準有哪些？

專業(yè)的幼兒園設計不僅僅要符合國家的標準，還要符合幼兒和家長的需求，幼兒園是一個給孩子們提供玩耍、學習和生活的地方，所以幼兒園的功能就需要滿足幼兒對空間和環(huán)境方面的需求，這個在幼兒園設計的時候需要融入不同的教育內(nèi)容在其中，這樣對打造幼兒園的教育環(huán)境至關重要。那么幼兒園設計的新標準有哪些呢？

1、空間做減法 品牌做加法

幼兒園空間設計如果缺乏品牌就會讓人感覺無從下手，就算設計好也很難讓在其中的孩子和家長產(chǎn)生融入感和歸屬感，所以對于幼兒園的設計一定要注意的就是把品牌融入其中，也就是幼兒園的教育理念，還有就是當?shù)氐拿袼罪L情文化最好也能融入進去。而“空間做減法，品牌做加法”，也由此應運而生。

2、去“大人化”幼兒園空間提出新標準

現(xiàn)在幼兒園設計行業(yè)存在的一些普遍問題就是：環(huán)境設計單一化、創(chuàng)設元素片面化、空間規(guī)劃單調(diào)花、建筑材料固定化，現(xiàn)在很多幼兒園在設計的時候都會根據(jù)自己的想法和對空間元素的喜好進行搭配，這種情況特別常見，當然也是一個誤區(qū)。

在進行幼兒園空間設計時，要盡量做到“去大人化”，也就是說，我們應當明明白白的意識到，幼兒才是空間環(huán)境的使用者，在創(chuàng)設的各種元素與色彩搭配，應當以遵循小孩對環(huán)境色彩的喜愛為主要標準。了解到孩子們愛好什么，能夠從環(huán)境中得到什么，才是兒童環(huán)境設計的關鍵理念。

3、精益求精 握手內(nèi)外需求

針對更多的私人建設幼兒園而言，在環(huán)境建筑設計過程當中，應當既滿足內(nèi)部環(huán)境空間的使用習慣，例如教室外面走廊的設計，墻面壁紙和掛裝飾品等色彩的搭配，幼兒園上課用的課桌、椅、門、框窗戶進行細節(jié)后處理等等，這個時候需要利用環(huán)境設計，成為吸引家長與任教老師認可的品牌依托。

對于幼兒園設計的新標準就為大家分享到這里，幼兒園設計不僅僅要保證的是兒童的安全問題，還要做到保護幼兒身心健康問題，所以有益的幼兒園空間設計會給幼兒帶來身心的愉悅。